Soutěžící osedlají parní vlak na Oybin

29.9.2005
LIBEREC [Společnost přátel přírody]
Autor: Josef Bém, tel: 482 751 195

Na projížďku úzkokolejnou parní soupravou a na výlet do romantických zřícenin hradu a kláštera Oybin v Žitavských horách vyrazí tuto sobotu na 120 rodičů a dětí z Liberecka. Výlet se koná v sobotu 1. října za odměnu pro účastníky ekologické soutěže Maličkosti pro Zemi pořádané občanským sdružením Společnost přátel přírody.

„Výlet parním vlakem pořádáme již třetím rokem, letos jsme ale o něj zaznamenali enormní zájem z řad soutěžících i z řad členů našeho sdružení. Kapacitu výletu jsme měli prakticky naplněnou již na konci srpna. Přesto nám lidé stále ještě volají, zda se náhodou nějaké místo neuvolnilo.“ říká Markéta Kolofíková ze Společnosti přátel přírody. Zájem o výlet si vysvětluje i tím, že kromě jízdy vlakem a návštěvy hradu se mohou výletníci těšit i na prohlídku historického centra Žitavy s výkladem a na návštěvu žitavského klubu modelové železnice, kde je k vidění například miniaturní modelové kolejiště úzkorozchodných tratí.

Maličkosti pro Zemi jsou dlouhodobou soutěží pro rodiny s dětmi ode dne Země (22. dubna) do Dne stromů (20.října). Jejím cílem je nabídnout soutěžícím celou škálu drobných aktivit, kterými mohou přispět k pozitivní změně životního prostředí a zároveň poznat lépe krajinu ve které žijí.

Pro více informací: Markéta Kolofíková, tel. 603 252 857

Společnost přátel přírody (dříve Staří ochránci Jizerských hor) - občanské sdružení vzniklo v roce 1994. Sdružuje zejména mladé lidi se zájmem o nenásilné prosazování trvale udržitelného způsobu života a vytváření harmonických vztahů mezi lidmi a přírodou. Sdružení si klade za hlavní cíle mj. přispět v co největší míře k obnově přirozených lesů, a to nejen v Jizerských horách, k záchraně ohrožených původních dřevin a přitom chce zapojit do své činnosti co nejširší veřejnost. Sdružení hospodaří v šesti lesních školkách a pracuje v něm nyní 14 stálých pracovníků. Kromě praktické ochrany přírody se věnuje mnoha formám ekologické výchovy.

DISKUSE - KOMENTÁŘE: